指標1-1 學生編班作業流程
□年度編班(含編班後補報到之編班調班)相關資料。 －紙本呈現(卷宗1)
□新生編班作業期程。 －紙本呈現(卷宗1)
□學校教職員工，家長委員子女之就讀班級。 －紙本呈現(卷宗1)
□114〜115學年度各班定期評量成績統計表。 －紙本呈現(卷宗1)
□調班委員會之會議紀錄。(若有學生轉班時提供)。－紙本呈現(卷宗1)
□轉入生編班機制。 －紙本呈現(卷宗1)
□縣市核定當學年度班級數核定函。 －紙本呈現(卷宗1)
□縣市核定招生簡章及錄取名單、鑑定安置。 －紙本呈現(卷宗1)
指標1-2 導師編配作業
□導師抽籤作業期程。－紙本呈現(卷宗1)
□學生編班名冊於校內公告至少15日之電子公文簽核公告、
校內公告照片（註明日期）或校網公告資訊。－紙本呈現(卷宗1)
□自學生編班公告日起7日內辦理導師公開抽籤。－紙本呈現(卷宗1)
□導師編配完成後於校內公告至少15日之電子公文簽核公告、
校內公告照片（註明日期）或校網公告資訊。－紙本呈現(卷宗1)
□藝才班導師領域專長證明(非公開抽籤時提供)。－紙本呈現(卷宗1)
指標2-1 依課綱安排節數，並依課程計畫及課表授課。
□公告網路之學校課程計畫及相關檔案(無須紙本)。－連結(卷宗2-1)
□學校課程發展委員會會議紀錄(含簽到表)。－紙本呈現(卷宗2-2)
□全校班級課表及教師課表。－紙本呈現(卷宗2-3)
□114學年度第2學期及115學年度教室日誌。－實體呈現(藍欄1)
□全校教師配排課總表。－紙本呈現(卷宗2-5)
指標2-2 課後輔導及留校自習依規定時間及方式辦理
□課後輔導及寒暑假學藝活動實施計畫。－紙本呈現(卷宗3)
□課後輔導、寒暑假及留校自習家長同意書。－紙本呈現(卷宗3)
1142&1151課後輔導家長同意書回條－實體呈現(黃欄1、2)
1142寒假學藝活動家長同意書回條－實體呈現(黃欄3)
1151暑假學藝活動家長同意書回條－實體呈現(黃欄4)
1142晚自習家長同意書回條－實體呈現(黃欄6、7)
1151晚自習家長同意書回條－實體呈現(黃欄8、9)
指標3-1 建立定期評量命題及審題機制
□學生學習評量機制及規範(含命審題原則)。－紙本呈現(卷宗4-1)
□領域(科目)教學研究會會議紀錄(含簽到表)。－紙本呈現(卷宗5)
□定期評量命審題機制等佐證資料。
1142-第一次試卷審核表與自我審核表－紙本呈現(卷宗4-2)
1142-第二次試卷審核表與自我審核表－紙本呈現(卷宗4-3)
1142-第三次試卷審核表與自我審核表－紙本呈現(卷宗4-4)
1142-畢業考試卷審核表與自我審核表－紙本呈現(卷宗4-5)
1151-第一次試卷審核表與自我審核表－紙本呈現(卷宗4-6)
□定期評量之各領域(科目)命題與審題教師一覽表。－紙本呈現(卷宗4-7)
指標3-2 遵守定期紙筆評量與模擬考之相關規定
□學校行事曆(請標示定期評量、模擬考辦理時間)。－紙本呈現(卷宗6-1)
各科進度表(1142 & 1151)－紙本呈現(卷宗6-2)
其他檢核事項
□能配合學生意願，進行本土語文/臺灣手語課程。－實體呈現(黃欄5)
□能落實使用專科教室，並進行教室及設備管理。－實體呈現(藍欄2)
□將「正常教學學校自主檢核表」公告。－紙本呈現(卷宗6-3)
□學校合「臺中市國民中小學學生在校時間規定」。－紙本呈現(卷宗6-4)
