臺中市私立新民高級中學

科別

產業人力需求
或職場進路

科教育目標

科專業能力

學生圖像
對應檢核

品格力

美感力

創造力

國際移動力

專業力

資料處理科

1.資料處理/應用產業

2.網頁設計產業

3.軟體設計產業

4.商業領域產業

1.培養軟體的基本應用技能，成為資料處理與應用的基礎人才。（註：基礎）

2.培養商業或會計相關產業基層人才。（註：基礎）

3.培養網頁設計的基礎人才。（註：專業分流1）

4.培養程式設計的基礎人才。（註：專業分流2）

5.培養終身學習及職業道德之素養。（註：再進修）

1.具備建置與管理資料庫之基礎能力。（註：基礎）

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2.具備初級會計與商業處理之基礎能力。（註：基礎）

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3.網站規劃與設計之基礎能力。（註：專業分流1）

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4.具備邏輯思考與程式設計之基礎能力。（註：專業分流2）

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5.具備資訊安全與職業倫理之能力。（註：情意）

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6.具備產業相關專業與所需之職業道德，培養積極進取的態度，並擁有持續進修和學習之能力。（註：情意）

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